Buku Guru: Perspektif Kegiatan Pembelajaran Masa Pandemi

SD Islam Al-Azhar 38 Bantul merilis buah pikiran para guru yang di kemas secara apik dalam buku yang berjudul Kala Guru Bertutur. Buku yang menjadi wadah self-expression guru ini merupakan kreatifitas yang menyorot tentang 3 hal yaitu Merdeka Belajar, Digitalisme dalam Pembelajaran dan Efek Pandemi.

Serba serbi contoh pembahasan di dalam buku ini diantaranya: Memaparkan pentingnya mempertahankan tradisi tulis-menulis ditengah gempuran kegiatan serba online sebagai penyeimbang digitalisme, melihat sisi positif pandemi untuk transformasi pendidikan dan pengajaran, ragam sikap, metode, design hingga kunci pembelajaran daring, karakteristik pengasuhan positif orang tua yang mendukung proses KBM selama pandemi. Ada juga pengalaman dan refleksi guru saat mengajar di masa pandemi, bentuk bentuk kemerdekaan guru dalam menjalani profesi selama pandemi, perspektif merdeka belajar, mengakomodir potensi potensi anak sembari mengimplementasikan merdeka belajar, menumbuhkan sense of belonging dari rumah, pendekatan guru melalui e-learning, tantangan dan problematika guru di masa pandemi. Selain itu juga ada tips tips kolaborasi antara guru dan orang tua dalam kegiatan pembelajaran dan juga tips coping stress utuk guru.

Kala Guru Bertutur ini memiliki keunikan tersendiri, diantaranya adalah 1) Mempertahankan orisinalitas para kontributor, baik dari segi gaya Bahasa hingga isi yang di paparkan minim campur tangan editor. 2) Memberikan terminologi baru terkait dengan sudut pandang realisasi pendidikan di masa pandemi. 3) memaparkan refleksi belajar ditengah tengah hijrah digitalisme proses pembelajaran. Dengan karya inovatif ini, semoga bisa meningkatkan profesionalitas guru, menjadi motivasi dan sumber inpirasi untuk semua penggerak dunia pendidikan.